La Dirección de Educación Secundaria, la Secretaria de Ambiente y el Ipem 150 se unen para la instal

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Julio comenzó con nuevas propuestas para el Ipem 150 Juan Larrea que, junto a la Dirección General de Educación Secundaria (DGESec) y la Secretaria de Ambiente planean implementar el proyecto de una huerta orgánica que servirá, tanto para la puesta en práctica de conocimientos adquiridos en la escuela, como así también será un disparador para hablar sobre temas ambientales.

El trabajo de las pasantías, propuesto por la DGESec que comenzó en 2015, amplía sus horizontes gracias al interés de los alumnos y las entidades receptoras. En este caso la Secretaría de Ambiente, encuentra en esta oportunidad, un factor multiplicador de sus acciones de transmisión de la importancia del cuidado del ambiente, empleando como canal a las instituciones educativas y a los mismos alumnos que participan de las pasantías. Es así como dichas pasantías se convierten, no sólo en un beneficio para los alumnos de 6to año que participan de las mismas, sino que también se extienden a todos los alumnos de la institución educativa. Es por este motivo que el pasado 1 de julio se realizó en el Ipem 150 un taller destinado a los docentes de la escuela. La finalidad fue de presentar la propuesta de las pasantías y de la instalación de una huerta orgánica que se articulará con varias de las materias de la currícula y de la orientación, integrando a los alumnos de primero a sexto año.

Dicho taller tuvo la presencia del Prof. Víctor Gómez, Director General de Educación Secundaria quien participó a fin de monitorear el trabajo y la línea de acción de las pasantías entre las escuelas y la Secretaría de Ambiente y del enlace con esta nueva propuesta. También escuchó las opiniones de la directora Nancy Liendo, la tutora Liliana Morganti, del personal de la Secretaria de Ambiente, de los tutores y de los alumnos, quienes expresaron de manera positiva sus vivencias a lo largo del programa de pasantías.

Durante la jornada, el acompañante pedagógico Zenón Pereyra, junto al personal de la Secretaría de Ambiente, detallaron el modo de organización de los puestos de trabajo por el cual transitan los alumnos durante las pasantías; plantearon las cuestiones teóricas en relación directa con los contenidos escolares; hicieron referencia al acercamiento al mundo del trabajo con temáticas relacionadas a la presentación, puntualidad y asistencia; tomaron en consideración la implementación práctica de los contenidos aprendidos en la escuela y concluyeron reflejando las preocupaciones relacionadas a temas del ambiente que podrían ser abordados por los docentes para llevar al aula. A su vez en un clima muy ameno, los alumnos protagonistas de estas pasantías relataron a los presentes las actividades que han estado realizando y como esto ha influido en su aprendizaje generando un impacto provechoso.

Participaron del encuentro el director General de Educación Secundaria, Prof. Víctor Gómez; la responsable del área de pasantías, Dra. Liliana Abregú; la directora del Ipem 150, Prof. Nancy Liendo; la tutora, Prof. Liliana Morganti; el Instructor y representante de la Secretaría de Ambiente, Dr. Facundo Pérez Montiel; el acompañante pedagógico dentro de la Secretaría de Ambiente, Prof. Zenón Pereyra; los alumnos pasantes del Ipem 150, docentes de la misma institución y personal de la Secretaria de Ambiente.